martes, 20 de febrero de 2018

Análisis de la realidad y la sociedad en que vivimos.


La realidad social no la investiga grandes investigadores sino todo lo contrario la investigamos los que estamos en continua convivencia con los agentes educativos o ya sea de un grupo determinado de alumnos, se investiga a profundidad, para posteriormente darlos a conocer, Se debe de hacer un análisis de la realidad para obtener información precisas de algunos hechos sociales para trasformar estrategias que como primer momento se analizaron, ya que los datos son una realidad objetiva, para eso se debe indaga a profundidad y eso se refiere a todo lo que nos rodea, plantas, animales, flora, fauna y eso se llama cosmo, pero más bien debemos centrarnos a la necesidad de conocer las circunstancias que rodean a las personas con las que convivimos, alumnos , padres de familia, comunidad, gracias al análisis podemos saber más de ellos, si no se conocen los hechos reales de la comunidad se puede caer con diferentes errores en las programaciones y prácticas de nuestra labor docente.
Analizar la realidad consiste en pensar lo que somos, como somos diferente a los demás y a veces iguales que otros, demos buscar elementos descriptivos.
Continuación menciono algunos elementos que se deben investigar a profundidad.
1.-Elementos descriptivos. Significación descriptiva de todo lo que observamos.
2.- Estructurales. Estructura de los elementos descriptivos encontrados.
3.- Elementos funcionales. Saber cuál es la función que cumple cada elemento de lo que se buscó.
4.- Estadístico. Rasgos demográficos, socioeconómicos, educativos.
5.- Ecológicos. Condiciones ambientales, en el que se desarrolla el fenómeno que investigamos.
6.- Elementos conflictivos. Ver que los conflictos que se han investigado viendo causa y efecto.
7.- Histórico evolutivo. Origen del hecho, posible evolución con el paso del tiempo.
8.- Culturales.
La investigación que hacemos se realiza para entender  la naturaleza de los  fenómenos sociales, así mismo nos ayuda a tomar una posición crítica y activa. Y se hace mediante un método que es un conjunto de principios teóricos y reglas concretas, mediante la técnica de análisis que se hace con una referencia teórica, metodología de trabajo, eligiendo las actividades adecuada para conseguir información que buscamos.
Una de las conclusiones que llego es que la saciedad funciona como egoísmo excluyente. gracias a los niveles económicos, religiosos y políticos. 



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